1.克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是（）。

2.SWOT分析法中，W代表（）

3.下列关于选拔性素质测评的表述，正确的是（）

4.企业人力资源供不应求，会导致（）

5.对事实劳动关系的表述，不正确的是(  )。

6.( )是绩效管理的核心。

7.（）是劳动权的核心。

8.(    )不属于企业外部师资的优点。

9.间接薪酬不包括( )。

10.面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，折属于（）。

11.采用（）所获得的考评结果，可用于决定一些非激励性的工资待遇。

12.对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。

13.关于人力资本投资的说法，不正确的是( )。

14.在人力资源需求预测的定量方法中，（）是先将公司的员工需求量与影响需求量主 要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。

15.“在企业人事管理中，物质激励更重要，还是精神激励更重要?”属于（）面试题目。

16.政府在工资宏观调控方面的总原则不包括( )。

17.短期企业唯一可变的生产要素是（）

18.给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是（）。

19.某一测试问卷中有一道

20.如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据，在进行工资调查数据分析时，可以用（）。

21.具有

22.管理人员心智能力培训开发的内容不包括( )。

23.静态组织设计理论研究的内容不包括( )。

24.多维立体组织结构的主要管理机构系统不包括(    )。 

25.没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做剩除运算的绩效考评方法的：（）。

26.员工的工资结构中，(  )设计的主要依据是企业的经济效益、部门业绩和员工的工作表现。 

27.在KPI指标和指标值的设定上，不可以选择的参照企业是（）

28.某企业通过开展培训，降低了生产事故发生率，降低了生产成本，这种培训成果属于( )。

29.教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。

30.（）可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。

31.关于笔试客观题的表述，不正确的是( )。

32.(    )又称时间序列法，是一种定量的人力资源需求预测方法。

33.对培训效果进行行为评估，评估单位应为（）

34.对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。

35.在评估培训效果时，（）更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。

36.获取企业产品一次检验合格率、废品率、包装破损率等质量性指标数据的渠道，不包括( )。

37.运用( )制定薪酬计划的优点是实际、灵活，且可行性较高。

38.避免员工因为工作内容定义不清除而产生抱怨和争议的方法是（）。

39.定员定额分析法不包括（）。

40.下列指标中，（）不属于态度指标。

41.员工的（）应与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。

42.人力资源内部供给预测的方法不包括（）。

43.工作岗位横向分类的程序包括；①职组的划分；②职门的划分：③职系的划分。     排序正确的是(  )。

44.（）是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类。

45.相对于其他组织结构，矩阵制组织结构对（）有利。

46.面试官从应聘者的某一优缺点出发去评价应聘者的其他方面，这种偏见属于     (    )。 

47.企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施不包括（）

48.处理劳动争议的正确程序是（）。

49.工资集体协商时，一方在接到另一方提出的书面协商意向书后，应于（）内予以答复。

50.以( )的薪酬结构会使员工只重视眼前利益，忽视未来的长期发展。

51.企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）

52.组织结构变革常招致各方面的抵制和反对，不属于其表现的是(    )。

53.编制人力资源规划的核心与前提是（）。

54.( )是指测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征，而作出片面的判断。

55.企业内部开发的培训师与外部培训师相比，其优势在于( )。

56.下列对劳动要素的特点描述不正确的是（）。

57.培训评估需遵循(    )，即要根据评估目标、评估对象以及评估周期确定评估方法。

58.在生产要素市场，( )是生产要素的供给者。

59.关于制度化管理的表述，不正确的是( )。

60.模拟分权组织结构模式的主要缺点不包括( )。

1.影响销售渠道选择的因素有（）。

2.根据争议性质的不同，劳动争议可划分为( )。

3.在面试过程中要了解肢体语言的含义，其中目光接触的典型含义包括（）。

4.员工测评标准体系的工作绩效要素包括( )。

5.关于行为描述面试的表述，正确的有( )。

6.( )属于工资集体协商的内容。

7.综合型绩效考评方法包括( )。

8.美国洛克希德公司认为，影响管理幅度的变量包括( )。

9.为了保证日清日结法得到有效的贯彻和实施，需要坚持的原则有（）。

10.等距量表是一种绩效考评标准量表，以下说法正确的有（） 。

11.人力资源需求预测依据的原理有（）。

12.关于“劳动法的基本原则

13.（）属于培训规划的主要内容。

14.以下关于人力资源预方法的说法正确的是（）。

15.知识测验中的主观题，其主要缺点是( )。

16.企业制定晋升计划时应全面衡量( )。

17.创新能力的激励机制包括（）。

18.伤亡事故报告和处理制度的内容包括（）。

19.在不同企业中，工作内容基本相同的岗位但薪酬存在较大差距，其原因可能是（）。

20.机构化面试的开发不包括（） 。

21.平衡记分卡从（）角度衡量企业的业绩。

22.开发培训教材的方法有（）。

23.培训课程演练结束后，人们经常运用头脑风暴法和问卷调查法收集（）的意见。

24.培训前期评估包括( )。

25.培训前效果评估的作用包括（）。

26.企业劳动争议调解委员会的组成包括（）。

27.国外常见的教学计划设计程序模式包括（）。

28.无领导小组讨论的缺点包括（）。

29.选择关键绩效指标的原则包括（）。

30.营造劳动安全卫生环境，即营造劳动安全卫生的（）。

31.薪酬调查分析报告的内容包括（）。

32.对企业而言，薪酬的功能包括( )。

33.有效管理幅度不是一个固定值，它受( )等因素的影响。

34.制定企业人员规划的基本则包括（）。

35.从薪酬调查的（）来看，薪酬调查可以分为薪酬市场调查和员工薪酬满意度调查。

36.员工培训技能成果的测量方法包括（）。

37.在员工素质测评量化中，（）可以被看作二次量化。

38.在设计培训评价标准时，应当注重培训指标和标准的（）。

39.工资集体协商期间，雇员一方的首席代表( )。

40.运用劳动力市场工资指导价位时，必须处理好指导价位与（）的关系。